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    Montreal,  28-31 de mayo de 2010
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    El masculino gramatical se aplica a ambos sexos
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    Producciones literarias caribeñas:
    espacios en conflicto
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    Abordar la literatura del Caribe implica asumir las numerosas problemáticas que se desarrollan en su interior, derivadas de su complejidad socio-política, tanto histórica como contemporánea. Desde las diferentes posiciones acerca de si el Caribe forma parte o no de América Latina hasta si es posible hablar de uno solo o de varios Caribes, el abanico de investigación y discusión se multiplica. Como respuesta a sus propias representaciones, para muchos el Caribe continúa está disperso en historias coloniales y nacionales inconexas, aunque otras investigaciones evitan la historia de insularidad, resituándolo en el contexto de las intervenciones imperiales y la historia de la modernidad latinoamericana en el continente. La crítica literaria no es ajena a estos debates y al mismo tiempo anexa sus propias discusiones epistemológicas y metodológicas. La trata de esclavos, la economía de Plantación, las colonizaciones, descolonizaciones y neocolonizaciones, las migraciones pasadas y presentes y los intentos de unificación regional, son, entre otras, la base estructural de esa “área societal”. Como espacio identitario en movimiento, en instancias de negociación y rechazo, el Caribe nos enfrenta a un sentido de pluralidad de lenguas y culturas, que entran en funcionamiento textual haciendo de la literatura y las demás expresiones culturales  un espacio heterogéneo. De esta manera, las producciones simbólicas se convierten en espacios en conflicto: por un lado, en ellas refractan tensiones interculturales que son la muestra de una historia resquebrajada no dialéctica. Pero por otro, y más importante, esas historias se hacen objeto estético a partir del diseño de estrategias que adquieren una voz propia, en cuanto logran autonomizarse de las líneas estéticas metropolitanas. Si bien parto de la concepción de Caribe como región que comprende el territorio insular y el continental (territorios bañados por el mar Caribe y con una común historia de colonización, esclavitud y cimarronaje), no es posible obviar que la condición actual desborda estos territorios. Como fruto de las migraciones hacia Estados Unidos y Canadá, entre otros, se modifica no sólo la cartografía geográfica sino también la simbólica, en cuanto el migrar no es sólo un movimiento físico sino que arrastra consigo maneras de ser, de decir, de sentir. El efecto inmediato para quien migra es, en muchos casos, el choque con una realidad otra que, al mismo tiempo, lo recibe como otro, generalmente, usurpador de espacios reales y simbólicos. Frente a esto, se crean renovados efectos de resistencia. De esta manera, propongo reflexionar en torno a la productividad literaria y cultural como espacio en conflicto, a lo largo de la historia en las islas y costas del Caribe, y en los territorios receptores de la migración. Aunque el foco de esta convocatoria esté centrado en las literaturas, también está abierta a las manifestaciones del pensamiento caribeño desarrolladas desde el siglo XIX en otros registros como el ensayo, la crónica, etc., y las expresiones musicales, pictóricas, culturas alternativas, etc.
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    Sugiero los siguientes temas, que, por su amplitud, funcionan sólo como una propuesta-guía, y no significan la exclusión de otros posibles:
    • el Caribe fuera de sus fronteras geográficas;
    • la idea de Caribe que surge de los textos, como región con especificidades históricas y geo-culturales;
    • raza, género y subalternidades epistemológicas;
    • estudios culturales y literarios: una perspectiva transnacional caribeña;
    • identidad y tendencia neobarroca;
    • los sujetos migrantes;
    • voces alternativas;
    • la construcción del sujeto literario y/o cultural caribeño;
    • las respuestas literarias regionales ante el avance globalizador.
    Envíe su_propuesta de ponencia_(250 palabras) antes del 10 de febrero a Silvia Valero_(silvalero@hotmail.com).

    • Formularios:
      • Propuesta de ponencia_(Word,_PDF)._Fecha límite: 10 de febrero de 2010.
      • Propuesta de sesión completa_(una vez completa)_(Word,_PDF)._Fecha límite: 15 de febrero de 2010.
      • Solicitud de equipo audiovisual_(Word,_PDF)._Envíela adjunta a su propuesta de ponencia a los organizadores de las sesiones; éstos, a su vez, se la remitirán a los organizadores generales del congreso cuando envíen su propuesta de sesión completa.
      • Solicitud de ayuda financiera_(Word,_PDF)._Fecha límite: 20 de junio de 2010. Pueden solicitarla los estudiantes y miembros a tiempo parcial/desempleados que sean canadienses o residentes en Canadá; se entregará, con los justificantes correspondientes, al tesorero durante el congreso o inmediatamente después de éste.
    Se recuerda a los participantes que deben_inscribirse al Congreso de la Federación Canadiense de Humanidades y Ciencias Sociales_y tener su_cuota de membresía a la ACH_al día.
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    Inscripción al congreso, fase a fase
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    _el 11 de diciembre de 2009

    Jerzy Kowal_y_José Antonio Giménez Micó
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    ©_1999-2010,_Asociación Canadiense de Hispanistas (ACH)


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